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南鎮國小五年乙班班級閱讀實施計畫 101/09
一、目的：
1.培養學生閱讀優良課外讀物的習慣。
2.指導學生如何利用書籍、查閱資料、撰寫報告。
3.學生能從多量的閱讀中，增長課外知識，提昇個人語文能力。
4.能激發學生潛在的閱讀興趣，使閱讀成為生活中的一種習性。
二、實施對象：五年乙班全體學生。
三、實施時間：以國語課程為主，並配合他科進行。
四、實施地點：本班教室、圖書館 、E化教室、室廳教室。
五、實施方式：
1.班級共讀：借閱相同書籍，進行共讀。或是影印好文章，一起分享。
2.好書交換、分享。
3.週三固定讀報時間。
4.寫剪貼作文。
6.每週固定一篇400字稿紙一張書寫、週休二日日記二百字，以增進寫作能力。
7.教師不定時和學生分享閱讀的內容。
8. 美勞小書：藉由小書製作，了解書的結構，並且可以自創書的內容，設計書的封面。
9.將學生優秀寫作內容，投稿。
10.設計學習單，引導學生閱讀內容。
11.分組查資料，做成海報及一份報告，並且要上台講解。
六、五年級班級指定閱讀：世界名著、中國古代小說、偉人傳記、神奇樹屋、科學小牛頓雜誌、小兵兒童叢書系列。
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